Em relação ao projeto "As Profissões", publicado no livro "Aprendizes do futuro: as inivações começaram!" de Léa da Cruz Fagundes pude perceber as seguintes características de um Projeto de Aprendizagem:
- O tema surgiu de um interesse e curiosidade dos alunos e consquentemente com relação direta à realidade de vida deles;
- O tema veio satisfazer uma curiosidade dos alunos;
- As tomadas de decisões foram sempre autárquicas;
- As regras e direcionamentos do trabalho foram elaboradas pelo grupo de alunos e professores;
- Os alunos foram buscando e construindo seu conhecimento ao longo do desenvolvimento do projeto;
- O professor atuou como orientador/estimulador/instigador;
- O aluno teve participação ativa, atuou como agente;
- Houve ensino e aprendizagem integradas;
- Houve trabalho colaborativo;
- O projeto possibilitou a reflexão crítica por parte dos alunos em relação à sua vida em família, em sociedade e em relação ao seu futuro.
Um comentário:
Olá Mari,
Todos os projetos apresentados no livro da professora Léa nos trazem informações claras a respeito da metodologia de um PA, as quais você elencou muito bem a partir do Projeto das Profissões.
Nossa instigação é:
A partir da capacitação oferecida na sua escola, bem como, a partir das atividades realizadas a distância, como a escola vem organizando os Projetos da Feira Interdisciplinar?
Os professores, a equipe pedagógica e o gestor estão se sentindo seguros para realizar PAs a partir de um tema proposto para cada turma de alunos?
Que encaminhamentos a escola tem até o momento?
Solicitamos que a partir desta instigação você realize uma nova postagem em seu blog.
Grande abraço,
NTE Bque
Postar um comentário